1.Literární druh
2.Literární žánr
3.Literární směr
4.Doba vzniku díla
5.Téma
6.Kdy a kde se dílo odehrává
7.Kompozice díla
8.Vypravěč/lyrický subjekt
9.Charakteristika postav
10.Vyprávěcí způsoby
11.Typy promluv
12.Veršovaná výstavba
13.Jazykové prostředky
14.Literárně historický kontext
15.Život autora
16.Další tvorba autora
17.Další autoři dané doby
18.Inspirace literárním dílem
19.Jak dané dílo inspirovalo další vývoj literatury

" Literární druh
Epika

 Literární forma
Próza

 Literární žánr
Sociální (protiválečný i válečný román) román


 Literární směr
Meziválečný kritický realismus
Zaměřuje se na psychiku postav a citovost hrdiny, objektivní zachycení reality, dějovost, posloupnost, logická návaznost.
1. světová válka ve světové literatuře
zobrazení válečné tématiky
cílem bylo vylíčit válečné hrůzy a varovat před nimi
Patří mezi tzv. ztracenou generaci-generace mladých lidí, kteří zažili 1. svět. válku na vlastní kůži. Přežili, ale po válce nevěděli, jak mají žít (často mění zaměstnání, partnery, propadají depresím, drogám, alkoholu.) Někteří spáchají sebevraždu. Prokreslená psychika hlavního hrdiny, reálné zobrazení situace na frontě.
 Realismus- Pravdivý obraz skutečnosti (války), hlavní hrdina se vyvíjí, proměňuje se.
 Naturalismus-je to umělecký směr, který ukazuje člověka v jeho pudovosti, živočišné přízemnosti, člověk je determinován (předurčen) k určitému chování a jednání. V naturalismu najdeme většinou barvité popisování nechutných detailů (popis rozkladu těla), a odhaluje se tabu sexu. Naturalistické dílo je např. Zdechlina.
 Symbolismus-je to umělecký směr, který vzniká ve Francii. Symbol slouží jako hlavní prostředek uměleckého díla. Nahrazuje skutečnost. Autoři se zaměřují na oblast představ a snů, touží pohlédnout hlouběji do lidského nitra, rozvíjejí básnickou obraznost a kladou důraz na hudebnost verše. Jako symbolické dílo by se dal označit i Havran (básník se snaží ve čtenáři vyvolat popisováním pocitů hrůzy a tajemnosti, celá skladba je pak pocitově smutná).

 Doba vzniku díla
1. polovina 20. století

 Téma a motiv (stručný obsah)
Kniha vypráví příběh Pavla Bäumera, který je spolu se svými kamarády Müllerem, Kroppem, Kemmerichem a Leerem po maturitě donucen profesorem Kantorkem jít do armády jako dobrovolníci."

Práce obsahuje na první stránce malého medvídka.